De acordo com o dicionário Aurélio Incluir significa “inserir num ou
fazer parte de um grupo”. Entretanto, para que a inclusão ocorra de verdade é
preciso buscar conhecimentos e ferramentas que suportem a aprendizagem de
pessoas com necessidades diferenciadas.
Atuando nesse sentido, a Associação de Amigos do Autista (Ama-Getid) promoveu o Workshop Estratégias Pedagógicas para Inclusão Escolar de Pessoas no
Espectro Autista, ministrado por Maria Elisa Granchi Fonseca* no mês de
outubro.
O evento teve como objetivos apresentar o conceito de currículo
adaptado e oferecer estratégias de atuação escolar e psicopedagógicas com base
no ensino estruturado do Método Teacch. O conteúdo envolveu questões como as funções
neuropsicológicas e a aprendizagem escolar, o funcionamento, os
recursos e as formas de aplicação do ensino estruturado na perspectiva do Teacch, os ajustes curriculares
para um aprendizado eficiente e questões sobre inclusão e
AEE (Atendimento Educacional Especializado). Dois momentos de perguntas e respostas complementaram a apresentação.
Mais de 150 pessoas, dentre elas, pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, médicos,
diretores de escolas, pais e familiares participaram do evento.
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| (Ana Claudia, Sandra Janguiê, Andréa Carla e Kátia Ferraz) |
Na ocasião, a Ama-Getid retribuiu o significativo apoio que vem recebendo de
algumas entidades através da entrega de um certificado de agradecimento a
Diretora do Colégio BJ, Sandra Cristina Janguiê e a Diretora da empresa A Prata da Casa Atlhetic, Andréa Carla de Oliveira.
Nossos agradecimentos a toda Equipe Ama-Getid, aos participantes e a
Maria Elisa.
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| (Parte da Equipe Ama-Getid e Maria Elisa) |
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* Maria Elisa Granchi Fonseca é Psicóloga, Especialista em Didática do Ensino Superior, Mestre em Educação Especial pela UFSCAR, tem Formação no Programa TEACCH pela University of North Carolina at Charlotte-USA, Arteterapeuta pelo NAPE São José dos Campos/SP, Coordenadora do CEDAP da APAE de Pirassununga/SP, Professora Universitária e Consultora em Autismo na Secretaria de
Educação de São Paulo.
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